深圳市高级中学高中园备课组学情分析要求  (试行)

一、备课组分析

1.分类别分析备课组整体数据 ，从均分、四线科达率、吻合率数 据里了解本学科对年级的贡献；

2.分类别、分层次分析各班数据 ，了解每个班本学科的贡献 。找 到发展薄弱的班级；

3.纵向比较历次考试各班的数据 ，了解各班级本学科发展的趋势。

二、试卷分析

分类别、分层次对各班各题得分率进行分析，归类形成备课组的 问题题和各班级个性的问题题。

根据问题题查找学科教学中出现的问题及知识漏点 。主要从教的 方面反思 。至少以一类题为例 ，进行深度分析。

三、教学改进措施

通过前面的分析 ，查找问题班级、问题教师 ，个人分析加集体讨

论 ，共同探讨存在的主要问题以及解决问题的措施。

备课组集体研究并调整后续教学工作：包括课时、测试安排；滚 测及单元测试的针对性、课堂的有效性研究；集体备课时分配任务并 细化落实。

深圳市高级中学高中园